Chorarbeit mit Kindern

Chorarbeit mit Kindern

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Chorarbeit mit Kindern

Der Musikunterricht nimmt eine Sonderrolle ein, da er immer die Ganzheit der Persönlichkeit des Schülers fordert und fördert. Er spricht auf verschiedene Art und Weise den Schüler an und zielt in seiner Vielseitigkeit sowohl auf emotionale als auch auf kognitive Einbindung. Dabei gilt es, die unterschiedlichen Begabungen und Erfahrungen der Kinder adäquat zu berücksichtigen und ihnen gerecht zu werden.
Unsere Schule hat es sich zur Aufgabe gemacht, die besonderen Begabungen unserer Schüler in die Vermittlung von Musik u.a. wie folgt mit einzubeziehen.
Chorarbeit an der DSTY
Die zwei Wochenstunden Musik sind aufgeteilt in
a) Musikunterricht im Klassenverband und
b) Wahl: Chor oder Musik allgemein.
Während die Kinder einmal wöchentlich normalen Unterricht im Klassenverband erhalten, sind sie in der zweiten Wochenstunde je nach ihrer Wahl aufgeteilt.
Zu Beginn des Schuljahres entscheiden sich alle Grundschüler zusammen mit ihren Eltern, ob sie für mindestens ein Schuljahr am Chor oder an der Musikgruppe teilnehmen möchten.
Die Chorarbeit ist mittlerweile wesentlicher Bestandteil der DSTY.
Die Schüler erfahren ihren Körper als Instrument und sind somit immer in ihrer ganzen Persönlichkeit gefordert. Nicht nur mehrstimmige Chorliteratur, sondern auch eine fundierte Stimmbildung gehört zur Ausbildung des Chorschülers.
Der Chor bereichert das Schulleben durch regelmäßige Konzerte bzw. offizielle Auftritte in und außerhalb der Schule mit und ohne Schulorchester.
Die Chorarbeit soll nicht mit dem Austritt aus der Grundschule enden, sondern im Gymnasium fortgeführt werden.
Die Mitglieder des Schulorchesters setzen sich aus unterschiedlichen Gruppen zusammen. So treffen sich Schüler der Grundschule, des Gymnasiums, Instrumentallehrer des AG-Bereichs und Eltern sowie Lehrer der DSTY außerhalb des Unterrichts zur gemeinsamen Probe.

Frau Richter-Menkhaus

Bilder gibt es in der Galerie
 

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