Schule

Die Starthilfegruppe

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Liebe Neuankömmlinge,

Alumni

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Auf dieser Seite finden Sie ein Verzeichnis von ehemaligen Schülerinnen und Schülern der Deutschen Schule Tokyo Yokohama.

Praktikum

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Die Deutsche Schule Tokyo Yokohama ist grundsätzlich daran interessiert Praktikanten, die ein Pflichtpraktikum im Rahmen einer Erzieher/innen-Ausbildung (ggf. Sozialpädagogikstudium) oder eines Lehramtsstudiums (Grundschule, Sekundarstufe I/II) sowie Sonderpädagogikstudiums absolvieren müssen, aufzunehmen. 

Im Bereich Sonderpädagogik liegt der Schwerpunkt auf der ganzheitlichen Förderung bzw. auf der Autismus-Spektrum-Störung, AD(H)S und Reizfilterschwäche vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe I.

Da nur sehr wenige Haupt- und Realschüler unsere Schule besuchen, die zudem in die Gymnasialklassen integriert sind, können wir Lehramtsstudenten im Bereich Haupt- oder Realschule leider keine Praktikumsplätze zur Verfügung stellen. 

Bewerberkartei

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Bewerberkartei

An der DSTY eröffnet sich manchmal auch kurzfristig die Möglichkeit, als Lehrkraft tätig zu werden. Das kann den Kindergarten, die Grundschule, die Sekundarstufe I oder die Oberstufe unserer Schule betreffen. Voraussetzung ist in der Regel eine vollständige für den Einsatzbereich qualifizierende pädagogische Ausbildung. Wenn Sie darüber verfügen, interessiert und bereit sind an der DSTY tätig zu werden, können Sie uns jederzeit unverbindlich Ihre Bewerbungsunterlagen schicken.

Ihre Bewerbung mit den üblichen Unterlagen schicken Sie bitte an den Schulleiter Herrn Dr. Fechner;

Deutsche Schule Tokyo Yokohama
2-4-1 Chigasaki- Minami,
Tsuzuki-ku
Yokohama 224-0037
Japan

Nachhilfe

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Nachhilfe im Internet

Webseite
Beschreibung
multiCONCEPTOnlineunterricht ist gleichwertig mit direkter Einzelnachhilfe. Einzelunterricht ist die effektivste Form des Lernens überhaupt. Unsere ausgebildeten Online-Fachkräfte arbeiten daher während

Verbindungslehrer

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Verbindungs/Vertrauenslehrer für das Schuljahr 2016/17

links: Raik Bischof, SEK I/II (Sport, Erdkunde)
rechts: Maria Rauhut, SEK I/II (Englisch, Deutsch)

 

Syndicate content

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