Entwicklungsförderung

Seit 2004 gibt es einen eigenen Förderbereich an der DSTY. Eine Logopädin, Ergo- und Physio¬therapeutin sowie ein Sonderschullehrer arbeiten zur Zeit in einem interdisziplinären Förderteam zusammen. Der Schwerpunkt liegt auf einer ganzheitlichen Förderung, die die Stärken und Fä¬higkeiten der Schülerinnen und Schüler festigt und auszubaut, um eine erfolgreiche Teilhabe am Schulleben zu ermöglichen.

Die ganzheitliche Förderung umfasst dabei:

  • Allgemeine Entwicklungsförderung (Schulung der Sinneswahrnehmung, Reizfilterschwäche, Grob- und Feinmotorik)
  • Sensibilisierung für einen fairen Umgang im sozial-emotionalen Bereich
  • Anbahnen und Ausbauen von Lernstrukturen und Arbeitshaltung
  • Unterstützung bei Konflikten in Einzel- und Gruppencoaching
  • Sozial- und Konzentrationstraining
  • Lernbegleitung im inklusiven Unterricht
  • individuelle Förderung und Unterstützung bei LRS, Dyskalkulie und Lernschwierigkeiten

 

Unterstützt und betreut werden dabei Kinder und junge Menschen vom Kindergarten bis hin zur Sekundarstufe. In enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften werden Förderschwerpunkte auf¬gezeigt und festgelegt, deren Umsetzung im Kindergarten-/Unterrichtsalltag realisierbar sind. Ein Schwerpunkt des Förderbereiches liegt in der Selbständigkeit und Eigenkontrolle der Schülerin¬nen und Schüler, die an sie gestellten Aufgaben im (Schul-) Alltag sinngebend, zielorientiert sowie konzentriert und überdauernd lösen zu lernen.

Eine offene Sprechstunde sowohl für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe als auch für Eltern bietet die Möglichkeit, sich mit den Fördermöglichkeiten auseinanderzusetzen oder sich individuell Hilfe und Unterstützung zu holen.