Preis im Schülerwettbewerb "Gendern - bringt es....?!
Wir, die Klasse 10b, haben im 1. Halbjahr des Schuljahres 23/24 in einem Projekt im Rahmen des Deutschunterrichts am Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung teilgenommen – das Thema lautete "Gendern – bringt es...?!". Als Projektergebnis haben wir eine Präsentation erstellt und wir freuen uns, damit einen Preis von 100€ gewonnen zu haben. Im Verlauf der Erarbeitung des Projektes, was mehrere Monate dauerte, haben wir uns intensiv mit dem Thema "Gendern" beschäftigt. Das Thema "Gendersprache" wird in Deutschland sehr kontrovers und teilweise sehr emotional geführt; uns war das Thema zuvor noch nicht so präsent. Wir haben im Projektverlauf die Relevanz erkannt, stellten aber auch fest, dass es für die meisten von uns wichtigere Themen gibt.
Im Projektverlauf führten wir Interviews mit Experten, machten eigene Recherchen und änderten nicht genderkorrekte Texte um. Wir haben durch den Wettbewerb viel Neues gelernt haben, aber es gab auch einige Schwierigkeiten. Wir mussten lernen, uns selbst zu organisieren, was anfangs nicht einfach war und dazu führte, dass einige Aufgaben nicht rechtzeitig erledigt wurden. Trotz dieser Probleme haben wir viel gelernt. Wir haben nicht nur die verschiedenen Arten des Genderns kennengelernt, darüber diskutiert, ob gendergerechter Sprachgebrauch gerecht ist und verglichen, wie dies in der japanischen Sprache ist, sondern auch wertvolle Erfahrungen im Projektmanagement gesammelt. Die Notwendigkeit effektiven Zeitmanagements und die Bedeutung von Teamwork wurden uns deutlich bewusst. Insgesamt war es eine äußerst lohnende Erfahrung, uns intensiv mit diesem Thema auseinanderzusetzen.
Cassia uns Massimiliano, Klasse 10b
Ganz aktuell hat Bayern per Erlass das Gendern im Sprachgebrauch der öffentlichen Verwaltung und Schulen untersagt, andere Bundesländer haben dies bereits getan: https://www.zdf.de/nachrichten/politik/deutschland/gendern-sprache-bayern-verbot-100.html
Der Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung findet jährlich statt und bietet ein tolles Format, um mit Schülerinnen und Schülern in Projekten aktuell gesellschaftlich und politisch relevante Themen zu bearbeiten.
Thorsten Knab, Deutschlehrer der Klasse 10b
